映象网驻马店讯(记者 黄向阳 实习生 冯占华 通讯员 陈新薇)12月18日以来，西平县实验小学围绕“三疑三探”教学模式，开展了一系列的教学活动。
教师们通过观看视频教学，主题培训，教研组交流讨论等形式，对“三疑三探”教学模式有了更系统的认识。
该校开展的疑探模式教学观摩课活动，以观课议课为依托，打造高效课堂，更是把教师们的学习热情推向了高潮。
“三疑三探”的教学流程包括四步：设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展。教学中教师先通过设置情景导入新课，引导学生提出问题，师生一起归类整理；第二步解疑合探，是针对自学中不能解决的典型问题，教师引导学生以小组形式进行讨论交流，然后归纳上升为理论；在质疑再探环节，学生根据本节内容，提出新的更高层次的疑难问题，教师引导其他学生共同解决；之后教师引领学生编拟基本题和拓展题，有选择地展示题目供全体学生训练。最后教师引导学生反思归纳本节所学主要内容。
“三疑三探”这一教学模式充分体现了学生在学习活动中的主体地位，同时也恰到好处地发挥了教师的主导作用，真正践行了陶行知先生所倡导的“教师的责任不是教书，不是教学生，乃是教学生学”这一伟大教育思想。然而教学情况是千变万化的，不同学科和同一学科的不同课型，完全生搬硬套一个模式也是不科学的。
西平县实验小学的教师们纷纷表示，会以这次活动为新的契机，不断改进工作方法，更新教学理念，努力走出由学校的“六环节”教学法和“三疑三探”模式相融合的教育教学之路，使全校教师的业务水平再上新台阶。
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“没想到你们医院新系统上线以后，我们看病都这么方便了呀，再也不用去窗口排队浪费时间了...”，4月15日，前来西平县人民医院就诊的李某这样说道。
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西平县县政府组织各乡镇、街道和县直相关部门召开了西平县2020年度烟花爆竹禁放工作会，对禁放工作进行再安排、再明确、再夯实。
西平县人社局组织帮扶责任人40余人，来到派驻帮扶的西平县重渠乡重渠村、张庄村，人和乡瓦屋头村，为60余名贫困户送去了200余棵柿子树苗，栽种在他们的庭院中。
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西平六中召开了“2019年秋期食堂食品安全培训会”。
为不断提高广大居民对社会治安、平安建设活动的知晓率、参与率，深入推进“平安五沟营”建设，5月20日上午，西平县五沟营镇在人口流量大的南街设立平安建设宣传站点，开展平安建设宣传活动。
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