
映象网驻马店讯(记者 黄向阳 实习生 马景阁 通讯员 郭玲)非常时期,身体健康很重要,但心理健康也不容忽视。为及时有效消除部分学生因疫情产生的学习动力不足、焦虑、情绪烦躁等心理问题,增强战胜疫情的信心,驻马店市第二十小学开通了学校心理健康服务热线,组织学校专业心理健康老师进行辅导。
自接到学校通知起,心理团队的教师一起行动,及时与各位班主任沟通、对每个班级学生进行排查,发现问题及时上报,然后心理健康老师结合学生的特点、年龄段、性别,选择一些适合的身心放松的和情绪管理的技术进行针对性的辅导。
李贺平,中小学一级教师,作为心理咨询师、家庭教育指导师、及学习能力指导师,拥有丰富的青少年心理健康指导方面的经验,此刻,她毫不犹豫的担起了身上的责任。“能让每个孩子快乐成长是我毕生的追求。”李贺平说道。
疫情的居家隔离,学生很少能到室外活动,此时的他们容易沉溺于电子产品,进而容易产生“手机依赖”和“网络依赖”。随着时间的推移,孩子开始产生无聊、孤独等消极情绪。也使得以前潜伏的亲子冲突浮出水面,甚至更加激烈。而亲子冲突主要围绕着两个话题:时间管理和手机使用。
针对这些情况,家庭教育指导尤其重要。李老师运用钉钉联播对家长做了详细的沟通和具体方法的指导。她告诉家长目前家庭教育最需要“三个起来”:聊起来,多和孩子聊天;动起来,多和孩子一起做有益的亲子活动;思起来,思考怎样作家长,怎样营造家庭氛围。
由于家长诉求多,李老师的工作量就加大了许多,除了班级事务之外,家长的问题也得解决。工作时间也有了不确定性。家长啥时打来啥时沟通,有的一沟通就是几十分钟甚至一个小时。夜里十一二点睡觉就成了常态。但李老师却说累并快乐着。
针对家长的诉求,李老师还给孩子视频沟通,进行疏导。后期还做了跟踪辅导。
李老师的用心付出,诠释了师者博爱。得到了学校领导的一致认可和学生家长的高度信任及评价。让大家以李老师为榜样,在疫情防控的特殊时期,不忘初心,用自己的青春书写自己对教育事业的忠诚。(映象网驻马店新闻热线:0396—3599908,投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。映象网“大象陪办”电话18003719699)
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