映象网驻马店讯(杨晓 熊国森)为了传承和发扬中华民族悠久灿烂的历史文化,丰富学生的文化知识,提高未成年人的文化品味,引导未成年人向上、向善发展的愿景,为全市创文工作的开展增添新的活力,6月20日上午,驻马店八中七八年级的1000余名学子齐聚学校广场,开展了以“诵国学经典 品盛世文明”为主题的经典诵读比赛,师生们合力共同演绎了一场诵读经典国学的盛会。
比赛现场
比赛现场
中华文化,源远流长;国学经典,诵读不衰。国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
伴随着两位小主持人的闪亮登场,简单的开场白宣告了这次经典诵读比赛的盛大开幕。
“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜.....”伴随着率先出场的七五班同学们的一首《千字文》正式拉开了比赛的序幕。
经典诵读
《千字文》是我国早期的国学教育蒙学课本,相传为南朝人周兴嗣所作。它是四言长文,句句押韵,文笔优美,辞藻华丽,朗朗上口,涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,堪称一部经典之作。
经典诵读
接下来,七三班的《沁园春长沙》,形象地再现了这首词的背景,具有划时代的意义。当时,革命形势高涨,群众运动风起云涌。“指点江山,激扬文字”,正是毛泽东当时要大展抱负,对未来充满信心的真实写照。
“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球......”
这就要求作为“少年中国”的新时代的少年,不仅要树立远大的理想,要拥有坚定的立场和信念,相信自己,立志建设伟大的国家的信念;还要有追求上进,提高修养的勇气。让学生们懂得在校园里要如饥似渴的摄取知识,把自己的努力与祖国的命运紧密相连,少年才是祖国未来的脊梁。
《黄河颂》、《少年中国说》、《满江红》、《将进酒》等一篇篇经典美文,让人荡气回肠,信心百倍。一篇篇经典名篇,经过师生们的精心编排,通过学生吟诵与演绎,将古典诗词与音乐、舞蹈融为一体,使同学们更深刻的领略到了国学文化的博大精深,激起了同学们学习国学文化的热情,激发了他们的爱国情怀。达到了文学与艺术、传承与发展的完美统一。现场精彩不断,掌声此起彼伏。
中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。它不仅让学生感受到中华民族优秀文化的精髓,更锻炼了学生的口语表达能力,激发了学生对学习知识的热情。透过历史的眼眸,孩子们肩负着沉甸甸的嘱托。
通过此次经典诵读活动,弘扬了祖国优秀的传统文化,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,营造了诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,丰富了该校的校园文化生活,提高了学生的朗诵水平,培养了学生对优秀文学作品的学习兴趣,让学生进一步领会到汉语言文学的艺术魅力,推动了经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭的顺利实施。
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为进一步做好预防学生溺水的安全教育工作,杜绝溺水伤亡事故的发生,6月19上午,驻马店第二实验小学开展“珍爱生命 预防溺水”专题教育活动。
6月24日下午,考生可到考点看考场。英语科目开考前10分钟后禁止迟到考生入场。
在驻马店市创建全国文明城市之际,为传承中华传统文化精髓,让中华美德之风浸润每一个学生的心田,助力创文攻坚,建设文明之城,驻马店市决定举行“全市中小学经典诵读大赛”。
为了传承中华民族知恩感恩的传统美德, 进一步深化感恩教育,凝聚和提升孩子感恩父母的良好道德风尚,培养学生健全人格,驻马店第二实验小学少先大队部继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,在6月16日下午又精心组织策划了主题为“父爱如山,感恩父亲”的主题班队会。
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接到比赛通知以后,驻马店第二实验小学十分重视,学校领导大力支持,教务处迅速行动,挑选人员,撰写内容,编排动作。由于本次比赛采取预赛录像参赛,决赛现场比赛的形式。
6月16日下午,驻马店第二实验小学电教室,随着读书活动测试的结束,历时近一周的学期教师技能大赛终于落下了帷幕。
6月15日上午8点,驻马店第二实验小学青年志愿者一行5人,来到了第二实验小学的“手拉手教育帮扶”点——驿城区胡庙办事处高庄小学。
大会选举陈星为驻马店市人民政府市长,张昕、冯玉梅、王明威、付自成、杨俊杰、何晞、贺振华为驻马店市人民政府副市长;选举张社军为驻马店市中级人民法院院长,吴文立为驻马店市人民检察院检察长。
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6月9日,驻马店第二实验小学各班分别开展了以“掌握科学的学习方法,提高学习效率”为主题的班会。
6月18日,“东方今报2017年河南高考志愿填报公益讲座”将走进驻马店高中新校区(置地大道西段)。南开大学、东北大学、郑州大学、河南大学等高校招生人员,将现场与考生、家长面对面,接受考生志愿填报等咨询。
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