驻马店频道

9月25日下午，华师幼儿园园内热闹非凡，师生和幼儿家长们正在开展亲子、友爱、感恩、团队、动手能力教育与游戏，时而传出欢快愉悦的笑声，时而响起阵阵热烈的掌声，时而发出会心、满意的微笑……

这是华师幼儿园开展“启智、健体、国学、科学、友爱、激发兴趣与养成教育”特色教育的一个缩影。

针对少儿的智力发展规律，华师幼儿园组织安排全体教师在日常教育教学管理中加强教学研究，及时发现和捕捉每个幼儿不同的天赋，发掘和激发幼儿的天赋优势和人生发展方向与发展潜力，做到因人施教、因材施教，激发和培养幼儿的学习兴趣，固化智力开发行为与学习习惯，促进每个幼儿的天赋得到最大限度的开发与发掘，实现人尽其才，奠定未来人生发展根基。

华师幼儿园在教育教学中加入“友爱、文明、礼仪、三字经”等教学内容，引导幼儿自幼学会友爱、感恩与孝敬父母、尊敬老人，培育和形成“友爱、感恩、敬老和文明礼仪”的文明用语习惯与行为习惯。

据了解，华师幼儿园根据国家幼教法规、未成年人保护法和教学大纲相关规定，研究制定了“尽职、忠诚、爱心、细致、安全、合作、修身”教师师德规范和“科学安全、用心教育、用爱滋润，讲究方法、激发兴趣、养成习惯，文明礼仪、教会做人、奠定根基”的教育教学理念，并根据幼儿的智力发展、年龄特点、学习特点，分别细化和订出学期计划、月计划和周计划，把师德规范和教育教学理念深化、细化与落实到每一节课、每一个教具制作、每一项活动、每一个游戏、每一次家园互动和与家长沟通联谊中，使幼儿自幼养成良好的动脑、动手、作息、学习与生活习惯，在体、智、德、美各方面得到良好发展。

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