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参观驻马店市第九中学有感

2020-11-15 10:12:17  来源:映象网

映象网讯(记者 黄向阳 实习生 马景阁 通讯员 孙美菊 王刚)11月12日是个阳光明媚的日子,泌阳黄山口中心学校一行15人走进驻马店市九中参观学习。

刚进入九中大门,“快乐 勤奋  感恩  成长”校训大石碑映入眼帘,彰显着浓厚的校园文化气息。左拐右看,九中校园全貌便一览无余,绿树红墙相互环绕,文化长廊相映成趣。校园面积并不大,但每个地方都安排得井然有序,地面干净整洁,令人感觉清新自然,温馨和谐。

先去参观教学楼,一排排教学楼鳞次栉比。每个年级都有很多班级,每个班级教室的门口都张贴着班级的班牌,上面有班主任的姓名、班级口号、班级特色及奋斗目标,体现班级风貌。不同的班级,内容也不同。班级的前后门是打开着的,他们轻轻地走进班级后门,孩子们正认真地听讲,全然不知他们的到来。教室内孩子们着装一致,坐姿端正,学习投入,令人称赞不已。教室里空间紧凑,但东西摆放很整齐。除了学生个人学习用品外,就连葫芦丝的摆放也是有所安排的。观看教室地面,拖的是一尘不染,打开垃圾桶,见不到零食垃圾袋的痕迹。目之所及,干净整洁有序,相信这也是严格要求所形成的良好习惯。

最令人惊讶的是:每个教室都安置了一张办公桌,上面既有办公用品、学生的作业,还有一些经常会用到的生活物品等,正在办公的就是本班的班主任。这样安排,既有利于班主任及时了解班级动态,同时还有利于督促学生学习,提高学习效率。

 大课间时间到了,伴随着清脆的下课铃声,学生们有序的来到操场指定的位置。由于校园面积的限制,就连教室走廊也站满了学生。尽管如此,学生们依然站姿端正,队伍整齐。在背景音乐下,师生转头、摆手、击掌、耸肩、跺脚……动作整齐划一,极具韵律感。随后是花样跑操,每班三排,前三位同学,中间举班牌,两边打旗。他们喊着班级口号,精神抖擞,步伐整齐,仿佛几十条长龙在操场游走,场面甚是壮观,看后令人心潮澎湃。

随后聆听了驻马店市九中优秀班主任薛焱老师的经验报告,更是令他们赞叹不已。薛老师从教29年,担任了28年的班主任,是个容貌美丽、气质卓越、严于律己、精益求精的人。

她结合自己从教的经历,从班级管理、培养班干部、做学生思想工作、与家长交流以及关注学生学习五个方面,毫无保留、细致入微地向他们传授班主任管理的经验。认真倾听中,大家既能从言语中感受她作为班主任的辛苦,但更多的是感受到她作为班主任成功管理班级后的那份自信和自豪。

从薛焱老师管理班级经验总结到:

以身作则,从严管班

初见薛老师,就感觉她与众不同:精致的穿着打扮,得体的语言表达,严格的自我要求。她是这样要求自己,也是这样要求学生。“榜样是最好的力量”、“己所不欲,勿施于人”,有这样的老师的示范,孩子们一定会心向往之,怎能不听从教师的管教呢?薛老师从七年级开始就严格要求学生,遵守班规校纪,从入学开始就养成良好的学习生活习惯。学生养之有素,形成良好的班风。

善于发现,注重细节

如果说“习惯造就未来”的话,那么“细节决定成败”。薛老师具有女性的细腻,善于观察。班级学生比较多,每位学生够有个性。孩子在成长过程中或多或少会出现形形色色的缺点,薛老师发现后一定会及时帮助他们改正不足。比如:坐、站姿、交作业、举手发言、东西摆放、进出门、国旗下听演讲等都有所要求,事无巨细。孩子在老师的引导下,怎能不形成良好的素养呢?

管理有方,家校同心

一个人的力量总是有限的。薛老师善于选拔、培养优秀班干部,协助自己加强对班级的管理。既能够减轻班主任的负担,同时还培养了学生的能力,可谓一举两得。她选取班级中大方、热情、具有正能量的学生担任班干部,并对他们进行严格训练,增强能力。同时,还树立班干部的威信,让每位同学都严格服从班干部的管理。即使老师不在的情况下,班干部实行教师职责,班级依然一如往常。另外,定期而又高效的召开家长会,不仅让家长了解孩子所在的班级,学生在校的情况,同时还对班主任管理班级的做法赞不绝口,同时也树立了班主任的威信。

薛老师的管理经验远远不止这些。当班主任难,当一位优秀的班主任更不易。薛老师成功经验的背后与她辛勤的付出是分不开的。正如冰心所言“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”同是作为班主任,感同身受。虽然与薛老师有一定的距离,但不会自卑,更不会气馁。会虚心学习,严格要求自己,在原有的基础上获得进步。

感谢优秀的九中,树立了成功的榜样;感谢薛老师经验的分享,为他们进步指明了方向。他们定会严格要求自己,努力前行。

(映象网驻马店新闻热线:0396—3599908,投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。映象网“大象陪办”电话18003719699)

文章关键词: 责编:王为hnr

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