驻马店

映象网讯（大象新闻记者 黄向阳 通讯员 马文瑞 邢允祎）近年来，泌阳县各学校以创建全国文明城市为契机，全覆盖推进文明校园创建活动，全县中小学文明校园创建参与率达100%，取得了阶段性成果。

加强组织领导，细化责任分工

各学校召开文明校园创建工作专题会议，成立文明校园创建工作领导小组，各小组成员各司其职、在校内外广泛宣传发动，实现创建文明校园工作人人参与、人人受益。通过细化分工，扎实开展相应工作，加强教师队伍、校园环境和活动阵地建设。同时通过微信群、校园微信公众号等刊发文明校园创建工作简报，通过媒体宣传创建实效，积极扩大影响。

活动引领创建，力求创建实效

校园文明是传承中华文化、播撒文明之光的主阵地。为充分履行教育的育人使命，各学校依据“六个好校园”创建标准，立足学校发展内涵，将思想道德建设和文明素养提升融入教育工作的方方面面，利用升旗仪式、主题班队会、演讲比赛等灵活多样的形式，让“核心价值观”“时时处处皆文明”等理念入脑、入心。

扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动；评选“新时代好少年”“文明学生”等先进典型；开展以弘扬社会主义核心价值观为主题的书画、演讲、文艺展演等活动，通过宣传栏、文化橱窗、电子屏幕、黑板报等，凸显“社会主义核心价值观”的文化育人环境。

 发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，不断提升文明城市、文明校园建设水平，在校园、街道、社区开展文化、宣传、卫生等志愿服务活动，帮助清理卫生死角、平整路面、粉刷墙壁、整治车辆乱停乱放、私拉飞线等问题。用实际行动传播文明新风尚，为建设美丽泌阳贡献自己的一份力量。

各学校组织学生进行劳动实践、文明交通宣传等活动，教导学生把“文明意识”外化于行、内化于心；向全体学生发放倡议书，号召学生发现不文明的现象及时劝导，争当文明小市民，让文明礼让铭记于心，成为习惯。在日常生活中提醒并带动家长，不随地吐痰、不乱扔垃圾，遵守交通规则，绿色出行，共同努力为文明城市创建做贡献。

营造创建氛围，优化育人环境

校园是师生工作、学习、生活的重要场所，是学生成长和发展的主要环境。不同的环境使人产生不同的心理体验。整洁优美的校园，健康向上的校风、丰富多彩的校园文化生活对于学生陶治情操、美化心灵、启迪智慧、规范行为有着至关重要的作用。自开展文明校园创建活动以来，泌阳县各学校不断优化校园内部环境，全面绿化、美化、优化校园，通过微信公众号、校报校刊、校园广播等设置专栏，充分利用校园电子显示屏等，大力宣传文明校园创建的意义、校园文明用语、文明礼仪、文明规范，校园文化建设得到进一步提升，师生文明素养得到进一步提高。

泌阳县坚持以文明校园创建为抓手，坚持价值引领，提高校园文明程度，全力打造文明、和谐育人环境，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

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