驻马店

映象网讯（河南广电融媒体记者 冯占华 通讯员 赵圣彬）为了深入分析教学现状，全面推动教学质量的提升，西平县芦庙中心小学继参加县教研室六年级毕业素质测试质量分析会后，于11月17日在会议室召开2022秋期教学质量分析暨教学指导研讨会。

此次研讨会分语数两个教研组举行。研讨会中，已经学习过的六年级教师们当“老师”，他们分工明确，针对今年的六年级毕业素质测试卷，每人从不同的试题的命题意图、答题情况、错误原因以及针对该题型教学建议等几个方面进行了认真细致的分析，并分享了自己学习心得和“如何提升教学质量”应该采取的措施。

六年级教师分享后，其他年级教师也分享了自己在教学工作中积累的经验和好的做法，并提出在实际教学中的一些困惑，希望与同行们深入探讨交流。

在随后的研讨会上，语文组重点探讨了如何培养学生阅读能力，尤其是课外阅读能力以及整本书阅读；如何提高利用教材，写好读写训练，提高写作水平；如何开展小组合作，提高学习效率。数学组重点探讨了怎样激发学生学习数学的兴趣，提高计算能力，让数学生活化；在“双减”背景下，怎样优化作业设计和打造高效课堂；怎样分层教学，培优转差等。与会教师畅所欲言，气氛热烈。

最后，西平县芦庙中心小学副校长姜文杰对本次质量分析会作了总结。勉励各位老师要树立信心，积极行动，吃透教材，打造高效课堂，以新课标为纲，以现行教材为本，心中有爱，眼中有光。每个教师都要争做良师、名师，做人民满意的教师。他要求在今后的教学生涯中，不仅要埋头拉车，还要抬头看路。要借助西平县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，利用现代化教学手段，为自己今后的教学工作助力，有的放矢，为下一步取得更好的成绩奠定坚实的基础。

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