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驻马店市第二十五小学组织开展《新课标下基础性的作业设计例谈》培训活动

2022-11-04 17:16:41  来源:映象网

映象网讯(大象新闻记者 黄向阳 实习生 刘勇伟 通讯员 陈密)为全面落实“新课标”理念,进一步做好“双减”工作,推进课堂教学改革,构建高效课堂,提高小学数学教师素养和作业设计能力,11月3日,驻马店市第二十五小学组织开展了全校数学教师参加《新课标下基础性的作业设计例谈》培训活动。

本次培训由河南数学名师、濮阳市油田教育中心的王豫宛老师围绕新课标、新理念;基础性作业的内涵与价值;基础性作业设计例谈三个方面展开讲解。特别是“基础性作业设计例谈”可以说解决了一部分老师的燃眉之急,给走在摸索阶段的老师指明了前进的方向。王豫宛老师以具体课例为依据,深入浅出的说明基础性作业的设计要求:学生视角,关注经验和兴趣;创设真情景、提出真问题、引导真研究;注重结构化、体现一致性;凸现“四基”、“四能”指向核心素养;作业形式应丰富多彩。培训会中,教师们或静心聆听、或拍照留存、或奋笔疾书、点点滴滴记录着自己的成长历程。

通过本次培训学习,驻马店市第二十五小学老师们对作业设计有了更深的理解,也将会指导她们在工作中优化作业设计,提高作业质量。该校老师将以此次培训为起点,向着更高的目标出发,共同努力,一起向未来,让孩子们爱上写作业。

(映象网驻马店新闻热线:0396—3599908,投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。映象网“大象陪办”电话18003719699)

文章关键词:驻马店市第二十五小学,作业设计,新课标 责编:黄向阳

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