驻马店

映象网讯（大象新闻记者 黄向阳 实习生 刘勇伟 通讯员 石婉婉）为深入贯彻教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接精神，扎实做好幼小衔接工作；9月26日上午，河南省基础教研室开展了面向全省的小学语文“幼小衔接”网络教研活动，驻马店市第二十五小学全体语文老师参加了此次线上教研活动。

郑东新区教育文化体育局基础教育负责人乔健分别从做好幼小衔接的重要意义、区域幼小衔接的实践路径和区域幼小衔接的工作成效三个方面为大家分享了郑东新区作为幼小衔接实验区是如何扎实走好每一步以及取得的相关成果。乔健指出：“要遵循儿童身心发展规律和教育规律，规范幼小衔接，推进小学‘零起点’教学；要打破学段壁垒，开展联合教研，深入推进幼小科学衔接。”

接着，郑东新区基础教研室党支部书记郭文祥分别从认识、学习、理论和策略四个方面针对当前幼小衔接中存在的问题、幼小衔接的实质以及如何做好幼小衔接与相互渗透等主要内容深入浅出地进行细致的分享。运用一个个具体的案例，生动地为老师们解惑幼小衔接工作中的困难。

最后，刘瑞君老师和高洁老师分别给大家带来了两节别开生面的展示课。课堂中，两位老师充分相信孩子，放手让孩子去观察、去思考，且教法灵活多变。给听课的老师们起了很好的示范引领作用。

认真聆听的教师们，记录中汲取精华，收获良多，对今后的教育教学有了更清晰的规划。驻马店市第二十五小学教师将一起携手努力，聚沙成塔，以“匠人”精神在幼小衔接领域寻方法、探途径、齐合力，帮助孩子共同蜕变，以更好的状态迎接未来。

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