映象网讯(河南广电融媒体记者 冯占华 通讯员 赵相珺)为全面落实“双减”政策,促进学生综合素养全面发展,西平县芦庙张崔吴小学二年级于6月27日开展了以“双减政策下的多元评估”为主题的测试活动。
孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题,收获美妙的成功体验。
二年级语文以下册的实际教学内容为主,从字词小博士、快乐阅读、测查背诵课文、看图说话等方面考察学生,不仅提升孩子的语言表达能力、想象力和语文素养,更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。
孩子们认真抽取老师手中准备的题目,准确无误的大声朗读出抽取到的字词,流利且饱含感情的背诵早已熟记于心的课文。
孩子们像一位位小诗人深情的朗诵诗文,不仅收获了星星,而且体会到了独特的快乐。
在看图编故事这一环节,孩子们展开想象的翅膀,根据图画编小故事,故事完整有趣、语言流畅,仿佛自己置身于图画之中。
二年级数学主要设置了口算、动手实践、综合应用等环节,一方面考察基本的数学知识,另一方面把数学问题情景化、生活化,让孩子们学会运用数学知识解决生活中的问题,增加学生对学习数学的兴趣。
计算是一种有目的、有步骤的思维活动,计算数学应建立在对运算意义理解的基础上,学习计数器是理解算理的基础。孩子们认真拨出抽到的数字。
钟表的认识、时间的学习贯穿于整个年级的学习,孩子们在拨动钟表的过程中,真切感受时间的重要性,懂得时间的宝贵。
生活中处处都有数学,老师创造生活中的情景,让学生运用所学知识解决问题。这对孩子来说也是一种不一样的体验。
摒除传统的考试,用知识性和趣味性相结合的测评来代替,不仅让孩子们在轻松愉快的活动中享受了学习的喜悦,还收获了学习的成果。
该校负责人表示,一、二年级无纸化测试顺利完成,西平县芦庙张崔吴小学将继续前行,不断改进,守护孩子们快乐的童年。
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