驻马店

映象网讯（大象新闻记者 黄向阳 实习生 马景阁 通讯员 孙蕊）5月18日下午，驻马店第一小学举行了以“复习课如何上出新收获？”为主题的校本教研活动，旨在于探索一种校本教研活动的正确打开方式，充分发挥校本教研的功能和优势，提升学校教研水平，促进教师专业发展，提高学校教育教学质量。

本次活动得到驿城区基础教研室的支持，委派小学数学教研员管萌老师全程参与指导。参与此次活动的有该校校领导以及全体数学教师，中原名师培养对象余国好工作室成员和兄弟学校教师代表。本次活动由驻马店第一小学副校长余国好主持。

第一节是驻马店市第一小学六年级黄霞老师带来复习课《比和比例》。课前，黄霞认真整理有关比和比例中学生易错的题型。课中，黄霞让学生在分析错题原因中充分交流、表达，在梳理知识的过程中查漏补缺，提炼数学思想、构建知识网络。

第二节课是中原名师培育对象余国好老师展示的复习课《平面图形对对碰》。余国好以核心素养为目标精心设计，大胆创新，从“对对碰”导入激趣，巧妙地引导学生从不同的平面图形中找出其中的相同之处，发现彼此之间的内在联系，揭示数学规律。学生在充分地思考、实践和交流表达中进行知识梳理、巩固与拓展，渗透了数学思想，发展了数学思维能力，构建了知识体系。整节课堂以学生为主体，老师极具亲和力，时刻给学生的关爱和鼓励，也使课堂新颖有趣又生动充实。

精彩的课例结束后，六年级教研组长黎勇老师就复习课该如何上分享了自己的宝贵经验。

区教研室管萌老师作《小学数学复习课的定位与设计》的专题讲座。从小学复习课具备的功能和不同功能的复习课入手，通过什么是复习课、小学数学复习课的功能形式和特点以及其基本要求深化对复习课的认识，并对复习课的教学模块、新课标理念下的复习课该怎么上等方面进行深入、详细的探讨，为在座的数学老师在未来教学生涯中提供了有效的策略和教学引领。

本次活动安排紧张有序，执教老师的精彩呈现，一线教师的经验分享，课后教研员的点评和报告，让老师们对复习课的定位和基本样式有了明晰的认识，对复习课如何上出实效有了新的收获与体会。到现场的驻马店第一小学校长马银平和每位现场观摩的老师都认真聆听，生怕错过每一个精彩的瞬间。

本次活动的举行，为他们今后如何上好复习课指明了方向，给一线老师提供了可操作性的借鉴和范例。他们将以本次活动为契机，进一步深化“复习课型”的教学研讨和实践，切实提高复习课的实效，全面提升学生数学核心素养。

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