映象网讯(河南广电融媒体记者 冯占华 通讯员 黄艺萌)为贯彻落实国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,探索信息化环境下特殊教育教学的新途径、新模式,提升教师的教学能力和业务水平,夯实教学基本功,促进课堂教学改革的深入开展,提高课堂教学质量,近日,西平县特殊教育学校开展了特殊教育微课大赛评比展示活动。
此次微课教研活动由学校教务处精心组织,各学科教师全员参与。参赛教师认真备课,精心设计,不仅呈现了一节节风格各异、亮点纷呈的好课,也展示出特校教师的风采。
整个活动中,语文、数学、体音美、康复等各学科老师各显其能,深入学习新课程标准、研究教材教法,紧密联系生活实际,围绕学科特点、学生特点认真备课,精心制作多媒体课件、教具学具,创设生活情境、生活场景,分类施教,分层教学,使课堂妙趣横生、精彩纷呈,使学生学有所得。
听评课是提高教师教学能力的一个行之有效的手段,评课的过程是互相促进、互相提高的过程。在本次活动中,全体教师以教研组为单位进行了集体评课。老师们开诚布公、认真细致地评课,各抒己见,畅所欲言,从教学目标、内容选择、教学环节等方面深入地探讨,在肯定课堂上的亮点、老师身上的闪光点的同时,也中肯地提出改进意见和建议。大家纷纷表示,在听课评课中受益匪浅,收获颇多。
微课展风采,评比促提升。此次微课评比展示活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、超越自我的平台,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会,达到了预期的良好效果。
该校负责人表示,与微课相约,仰取俯拾皆是精彩。西平特教人将把美好的夙愿和对课程的思考装入行囊,在教育教学的道路上,继续携手共进。
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