驻马店

映象网讯（大象新闻记者 黄向阳 实习生 马景阁 通讯员 潘东丽）为开阔教师视野，汲取先进教育理念，提高教师专业技能发展，提高课堂教学质量，3月10日上午，驻马店市第一小学在四楼会议室开展“践行课堂教学基本要求，落实语文核心素养”名师引领活动。此次活动特聘请驻马店市第二实验小学中原名师培育对象——赵书娜老师为教师们授课，并通过讲座传经送宝。驻马店市第一小学和部分兄弟学校的语文教师们参加本次活动，活动由该校副校长余国好主持。

小学语文教师要思考探索如何“培养学生广泛的阅读兴趣”以及采取有效的策略让“读书的种子”发芽。在这方面赵书娜利用统编小学语文三年级下册第二单元的《快乐读书吧》给教师们做了很好的引领。教学伊始，赵书娜首先调动学生的阅读经验，让学生分享课内习得的阅读寓言故事的方法，使课内得法迁移到课外。然后结合《快乐读书吧》中的寓言故事《叶公好龙》在引导学生自主阅读的同时引出《中国古代寓言》这本书并授之以渔：在交流中获悉读懂一本书的方法，获悉如何制定阅读计划。

本场讲座，赵书娜围绕研课标、明方向；研教材、促整合；研栏目、强阅读；研作业、话双减四方面阐述。通过课改四个阶段深入浅出的讲解让老师们明确了现在语文教学的方向——语文老师要引导学生对课文进行有品位、高质量的品读；体会文章语言的表达，从语言文字运用的角度去品读课文，这才是一种高质量的阅读。

驻马店市第一小学校长马银平从“教、学、研”三点做总结：“赵书娜老师的示范课和讲座，让老师们明白了怎么‘教’，给老师们怎么上好‘快乐读书吧’提供了借鉴和范例；孩子们知道了怎么‘学’，对读什么，怎么读有了明晰的方向；老师们懂得了怎么‘研’，怎么从宏观、中观、微观的视角研读课标、教材、学情、作业和反思，对大单元整合设计有了重新的认识和定位。”

最后，余国好做总结发言：“书香满室浸润语文素养提质增效，深研教材助推‘双减’政策落地生花。赵书娜老师的分享一定会像窗外春雨滋润我们的教育理念，像室内明灯指明我们的教学方向，希望全体语文老师深学细研，践行于自己的课堂，做到三观合一，能量无敌。”

赵书娜老师的课和讲座给老师们带来了满满的干货，让老师们心潮澎湃，受益匪浅。如何成为一名优秀教师，如何实现“减负增效”？相信老师们既有收获，也有反思。今后，该校将继续加大“请进来、开眼界、促提升”的力量，邀请更多的专家、名师来该校指导，相信驻马店市第一小学的明天更美好。

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