映象网讯(记者 黄向阳 见习记者 马景阁 通讯员 李冰)为不断提升教师对学生心理危机识别与干预工作的水平,助力教师专业成长,守护学生心灵,帮助学生健康成长,12月22日至24日,驻马店市第二十小学认真组织老师们观看学习由河南省基础教育教学研究室主办的河南省中小学生心理危机识别与干预专题培训会。
学校对此次观看学习活动非常重视,培训会开始前,在副校长高琳的领导下,教导处认真落实,积极部署,组织教师们认真观看。为了给老师们提供好的学习环境,教导处提前打开学校计算机室,让没课的老师们去观看学习。上完课的老师们就聚在办公室,有的老师用手机独自观看学习,及时记录;有的三五人聚在电脑旁集中学习;有的因上课没能及时观看的,利用周末回放时间,认真观看。
本次培训会共3天,邀请了教授傅宏、教授李亦菲、博士林雅芳、主任安静、教授史彩娥五位专家给他们带来了精彩的讲座,荣咏鑫和晁霜杰两位老师给他们上了两节心理健康示范课,这两节示范课的展示以及史彩娥教授对示范课的点评,让老师们对心理健康课该怎么上有了更清晰的认识。
通过本次观看学习活动,为该校开展中小学生心理危机识别与干预工作提供思路和方法的指导,提高了心理健康兼职教师的专业素养,提高所有教师的心理健康教育的能力,提升该校心理健康教育教学工作质量,帮助老师们及时识别学生的心理危机,早预防,早干预,守护学生的身心健康。
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12月25日,驻马店市驿城区召开疫情防控工作紧急会,传达市委书记鲍常勇关于疫情防控工作的批示精神,通报全区疫情防控工作情况,分析研判当前疫情防控形势,安排部署全区疫情防控工作。
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12月22日至24日,西平县董坑小学全体教师观看了河南省中小学生心理危机与干预专题视频培训会。
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12月23日,驻马店市第二十四小学开展了“韵律舞动童年,健康伴我成长”为主题的桌面韵律操展示活动。
12月22日下午,驻马店市第二十小学举行“走进大阅读 书香溢校园”经典诵读比赛。
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