驻马店

映象网讯（记者 黄向阳 见习记者 马景阁 通讯员 刘钧源）为了提高新教师的课堂教学能力，有针对性地帮助、促进新教师快速成长，适应课堂教学，连日来，驻马店市第三中学对新教师进行了听课指导。初步了解新教师课堂组织情况，新教师采用公开课的形式，教研组组长带领本学科全体教师进行听课、评课指导，扎扎实实搞教研，实实在在促提高。

9月16日下午，教师们走进了体育和英语两门科目的课堂。在操场上，体育老师仔细耐心地给学生讲解了平时如何锻炼自己的下肢力量以及跳绳的技巧。体育教研组的老师在操场上认真地进行听课、讨论。对新教师的教姿教态进行了点评与指导。

新入职的几位英语老师，分别在八七班、八九班进行了两节引人入胜的英语教学。授课教师思路清晰，重点突出，能够充分发挥学生在课堂上的主观能动性，善于调动学生的课堂积极性。英语教研组的各位教师，认真仔细地倾听了两位新教师的课堂，并在听课结束后带领组内英语老师对新教师两节新课进行了教学研讨。

9月16日，其他学科新入职教师的试岗试课活动也在有序开展。数学课上，几位老师教学过程思路清晰，始终围绕着教学目标。把握重点，突出难点，积极培养学生学数学的思维方式。教师的应变和调控课堂能力突出。

地理和生物课上老师凭借自己扎实的基础理论和广泛的专业知识，给试讲班级内的学生和听课教师呈现了一场精彩的课堂试讲。

通过开展这次汇报课活动，给青年教师搭建了一个展示自身才华的平台，让新教师们在理论实践中提高教学水平。虽然有些细节的处理也有不足，但更让大家看到的是：新进教师素质高、起点高、成长的空间大。他们是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任，任重而道远。

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