驻马店

映象网讯（记者 黄向阳 见习记者 马景阁 通讯员 王琳琳）12月10日上午，驻马店市第一小学迎来一场美丽的邂逅，“余国好小学数学名师工作室课堂观摩研讨活动”在这里召开。驻马店市驿城区教育局领导，区直各小学和各中心校的领导和老师共200多人，怀揣着对小学数学教学的热爱，不畏严寒早早地来到一小参加这次活动。

第一节课由工作室黄霞老师讲授《数学广角——数与形》，她尊重学生的感受，通过两个游戏让孩子们缓解紧张氛围的同时，初步感受数与形的魅力，通过幽默风趣的语言，一步步引领孩子们观察、思考、探索数与形的规律。

黄霞老师采取观察现象——发现规律——总结规律——形成结论的分层深化的方法进行教学，鼓励和指导学生探索、发现、交流，使学生不断积累数学活动经验，建构自己的数学认知结构。

随后，由工作室主持人余国好老师执教《数学广角——植树问题》。余老师尊重学生的知识起点和生活经验，伸出手掌让孩子们看一看，摸一摸，机智地在与学生交流中提取数学信息，营造一个生动有趣的课堂氛围。他以问题为引领，让孩子来讲述和评价，让孩子经历学习过程，把课堂真正还给学生。将课堂中孩子们生成及暴露的点滴问题，机智地转化为教育资源，转化成本节课的亮点。

孩子们成功抽象出“植树问题”的数学模型。具有对比性的习题设计让孩子们十分惊喜，使得他们体会到了“植树问题”不一定和树有关，和树有关的也不一定是“植树问题”，“植树问题”就在身边，生活中处处有数学。

工作室成员袁瑞老师的一节《九加几》的微型课，生动、活泼、亲切并且有深度地展示给大家，短短的十分钟让大家感受到孩子们在老师的引导下进行交流、讨论、互动中的思维碰撞。

驿城区教育局主任王晶垚首先对余国好小学数学名师工作室给予了高度的评价和肯定，同时鼓励青年教师牢固树立终身学习理念，认真学习现代教育思想和先进实践经验，希望大家具有积极探索、不断进取的研究精神，让自己在专业路上有更好的发展。

最后驿城区小学数学名师工作室主持人余老师给大家做了《核心素养下如何备好小学数学课》的专题报告。

报告中，余老师从研读教材，分析学生情况，设计活动三个方面为老师们讲解如何备好一节课。在新课程背景下，要备好一节课，必须针对学生的现有水平，找准学生的学习能力和需求，联系学生的生活实际，创新处理教学内容，合理确定探究目标，满足学生的发展需要，灵活安排教学途径，加强实践应用，拓宽数学知识领域，充分体现数学的魅力。

三个多小时的活动取得了预期的效果，受到了参会领导和老师的好评。余国好小学数学名师工作室在驿城区教育局思想政治办公室的指导下，将继续秉承引领、辐射、提升、共享的工作理念，引领大家探索更有效的教学路径，共享教育教学研究及实践经验，提升教师专业素养，努力为促进全区小学数学教育作出应有的贡献。

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